Das Hennefer Medienkompetenz-Modell, abgekürzt HMkM bzw. verkürzt gesprochen: Hennefer Modell, geht zurück auf die Jahrtausendwende. Schöpfer des Begriffs ist die treibende Kraft der ersten Zeit, der damalige Hennefer Lehrer Karl-Heinz Assenmacher.
Im Zuge damaliger Förderprogramme des Landes NRW („e-nitiative.nrw“ u. a.) entstand der Wunsch der Schulen, beim Schulträger über die Verwendung der Mittel mitzubestimmen. Die Aufteilung sowie die Beschaffungen wurden von Plenarversammlungen, bestehend aus Schulleitungen und interessierten Lehrenden (den späteren Medienbeauftragten) unter Anwesenheit des Schulträgers beschlossen. In diesen „Vollversammlungen“ wurde jedoch sehr lange diskutiert, teils auch sehr kontrovers und zuweilen nicht sachlich. Man entschloss sich im Sinne zu erarbeitender Standardisierungen, Arbeitsgruppen auf Ebene der Schulstufen zu gründen – so entstanden für die Grundschulen die HMkM-AG 1 unter Leitung des damaligen Lehrers Eugen Schröter sowie für die weiterführenden Schulen die HMkM-AG 2 unter Leitung von Karl-Heinz Assenmacher. Für einige Zeit wirkten auch ortsansässige Schulen anderer Träger mit, ebenso wurde eine Steuergruppe, bestehend aus Vertretern beider AGs und des Schulträgers, installiert.
(To be continued…)
